שאלה
דין מי שבירך על מאכל ולאחר זמן הביאו לו מין אחר עם אותה ברכה לקינוח.
איני מבין על מה מבקש מחילה, הרי התפוחי
קרא שאלה
וִידֵאוֹ
"בַּיּ֗וֹם שֶׁיָּזֻ֙עוּ֙ שֹׁמְרֵ֣י הַבַּ֔יִת וְהִֽתְעַוְּת֖וּ אַנְשֵׁ֣י הֶחָ֑יִל" – קהלת פרק י"ב
סיום בדבר טוב | איזו תחיית המתים יש
קרא שאלה
וִידֵאוֹ
"שְׂמַ֧ח בָּח֣וּר בְּיַלְדוּתֶ֗יךָ וִֽיטִֽיבְךָ֤ לִבְּךָ֙ בִּימֵ֣י בְחוּרוֹתֶ֔ךָ" – קהלת פרקים י"א י"ב
הנהגותיו של הרב הגאון ר' בן ציון אבא
קרא שאלה
מאמרים
צריך עיון
ראיון נדיר עם מרן ראש הישיבה שליט"א, שהתפרסם בגליון "קולמוס" 139
*
שיטת הלימוד הקדומה שהשתמרה והתגבשה בקרב יהודי תונס | החשיבות הרבה בלימוד פירושו של רש"י, ודרך ההתבוננות בדבריו הקצרים | על מקומה של הכתיבה בחינוכם של בני הישיבות | לימוד ההלכה, והחינוך לפסיקה והכרעה | ועל הקשר בין העיון התוניסאי לדור מגורשי ספרד.
*
שיטת הלימוד הקדומה שהשתמרה והתגבשה בקרב יהודי תונס | החשיבות הרבה בלימוד פירושו של רש"י, ודרך ההתבוננות בדבריו הקצרים | על מקומה של הכתיבה בחינוכם של בני הישיבות | לימוד ההלכה, והחינוך לפסיקה והכרעה | ועל הקשר בין העיון התוניסאי לדור מגורשי ספרד.
מאת הרב מנחם טייטלבאום
קרא שאלה
וִידֵאוֹ
הלכות ספירת העומר חלק ב’ – נס תקומת מדינת ישראל
“כל חוגי היהדות מודים שמדינת ישראל זהו רצון
קרא שאלה
וִידֵאוֹ
שלחן ערוך היומי – דיני ברכת האילנות בהרחבה – סימן רכ"ו
סימן רכ”ו | דיני ברכת האילנות | מדוע
קרא שאלה
וִידֵאוֹ
הגדה של פסח – מַה נִּשְׁתַּנָּה – אָמַר רַבִּי אֶלְעָזָר בֶּן עֲזַרְיָה
מדוע הרב עובדיה היה מחלק במבה לנכדיו קודם
קרא שאלה
וִידֵאוֹ
הגדה של פסח – לְגוֹי גָּדוֹל וְעָצוּם כְּמוֹ שֶׁנֶּאֱמַר. וּבְנֵי יִשְׂרָאֵל פָּרוּ וַיִּשְׁרְצוּ וַיִּרְבּוּ וַיַּעַצְמוּ וגו’
איך התרבו עם ישראל תוך 200 שנה משבעים
קרא שאלה
וִידֵאוֹ
בן איש חי הלכות פורים – ברכת הרב את ריבנו וקריאה בערים המסופקות
מדוע בימינו גם לדעת החזון איש אין צורך
קרא שאלה